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如何培养学生学习语文的兴趣
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摘要
“兴趣”就是人们的意识对一定客体的内在的倾向性和内在性的选择。兴趣是行为驱动系统中最现实最活跃最强烈的心里因素。学生好奇心强,兴趣味浓,让他们对语文产生兴趣,这主要靠老师的正确诱导和教法的改进。因此,教师要抓住一切机会培养学生学习语文的兴趣。教师要做好一个“媒人”,介绍学生主动与课本认识。
作者
陈晓燕
机构地区
铅山职业高中
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第6期22-22,共1页
关键词
学生
语文
学习
培养
“兴趣”
驱动系统
内在性
倾向性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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