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中等职业学校计算机教学中的德育渗透
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摘要
职高学生正处青少年发育阶段,德育基础浅薄,更容易过分依赖计算机;对信,包缺乏思辨能力,更容易受一些不良的信息所影响。因而中职计算机教学不仅要使学生学到计算机基础知识和计算机操作的基本技能,还要培养他们积极健康的信息素养。
作者
谷保丰
机构地区
安阳市中等职业技术学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第6期159-159,共1页
关键词
中职计算机
教学
德育渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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