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让美,静静地流淌
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摘要
语文教学是通过教师的指引让学生感受美的过程。在这个过程中,教师应向学生展示语文内在的美,唤起学生美的情趣,让学生受到教育和陶冶。语文是美的集合体。语文教师要利用美感进行教学,不断提高自身的素质,增强社会责任感。
作者
刘云
机构地区
江西省宜黄县第一中学
出处
《学苑教育》
2013年第10期35-35,共1页
关键词
语文教学
文章
形式美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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