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浅谈高中语文的开放性教学
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摘要
反思传统的中学语文教学,我们不得不承认,过去语文教学的效率不高,主要原因之一就是传统的语文教学方式带有很大的自我封闭性,没有突出甚至损害了学生在教学活动中的主体地位,教学活动体现为教师照本宣科,学生死记硬背、机械模仿,窒息了学生的学习主动性和创造性。要改变这种状态,语文教学就要走向开放之路。
作者
张春霞
机构地区
湖北省枣阳市白水高中
出处
《学苑教育》
2013年第10期41-41,共1页
关键词
高中语文
开放性
教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
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