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浅谈高中语文的开放性教学

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摘要 反思传统的中学语文教学,我们不得不承认,过去语文教学的效率不高,主要原因之一就是传统的语文教学方式带有很大的自我封闭性,没有突出甚至损害了学生在教学活动中的主体地位,教学活动体现为教师照本宣科,学生死记硬背、机械模仿,窒息了学生的学习主动性和创造性。要改变这种状态,语文教学就要走向开放之路。
作者 张春霞
出处 《学苑教育》 2013年第10期41-41,共1页
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