期刊文献+

如何构建和实施英语“五学”课堂模式 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 "五学课堂模式",即目标导学、自主探学、合作研学、展示赏学和检测评学。旨在培养学生课前主动预习,课上自主学习、合作探究、展示比学的能力,通过课后的检测评学,使知识得以查漏补缺,培养了学生的合作精神,增加了学习的乐趣。
作者 肖惠玲
出处 《学苑教育》 2013年第10期56-57,共2页
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1爱因斯坦.爱因斯坦文集[M].北京:商务印书馆,1979.

引证文献2

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部