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立足校本实际积极开展书法教育被引量：1

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摘要立足学校实际,积极开展书法教育。突出教师练功自主性,构建写字教学模式,营造写字文化氛围,进行学生写字过关考核。

作者韩焱

机构地区吉林省通化县光华镇中心小学

出处《吉林省教育学院学报（中旬）》 2013年第3期94-95,共2页

关键词校本实际书法教育

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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吉林省教育学院学报（中旬）

2013年第3期

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