德育工作者对高校经济贫困学生培养的路径选择

伴随我国高等院校全面收费制度的实施,家庭经济困难学生的培养问题已经成为高校工作的重要部分。笔者通过实践工作中对高等农业院校家庭经济困难同学的调查与思考,探索高等农业院校德育工作者在思想政治教育、健康心理培养和就业帮扶等方面对家庭经济困难学生综合素质培养的路径选择问题。