梁启超美育思想及其对当代美育的启示

20世纪初，基于对当时中国社会现状的思考，梁启超提出了具有鲜明特色的美育思想。其美育思想是以“新民”为出发点，以㈠隋感教育”、“趣味教育”为内容，以艺术（音乐、美术、文学）为手段，以塑造完全人格为最终目标，这一思想对当代美育依然有着十分重要的借鉴意义。