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浅谈中学地理教学中引导学生掌握学习的方法
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摘要
引导学生掌握中学地理知识学习的方法,重视对学生识图能力的培养,地理课堂引入多媒体视频教学强化学生的地理空间概念;通过对一图多思、多图并用方法的掌握,让学生形成不同地质、地貌的生物圈和生态链的知识体系,提高学生图文互换的学习能力。
作者
陈桂萍
机构地区
云南省玉溪第十中学
出处
《学园》
2013年第7期77-79,共3页
Academy
关键词
中学地理
多媒体教学
课堂高效
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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