期刊文献+

浅谈中学地理教学中引导学生掌握学习的方法

原文传递
导出
摘要 引导学生掌握中学地理知识学习的方法,重视对学生识图能力的培养,地理课堂引入多媒体视频教学强化学生的地理空间概念;通过对一图多思、多图并用方法的掌握,让学生形成不同地质、地貌的生物圈和生态链的知识体系,提高学生图文互换的学习能力。
作者 陈桂萍
出处 《学园》 2013年第7期77-79,共3页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部