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适合中学第二语言学习者使用的汉语词典初探

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摘要 一引言 新加坡华人口语与书面语之间存在较大落差,“强语弱文”现象普遍存在。①以华语作为第二语言的新加坡中学生的情况更是如此,他们用华语表达时,问题还不大,但面对书写与阅读却困难重重。因此,学生们在阅读与写作时往往都离不开汉语词典,汉语词典成了他们学习华语不可缺少的工具。
出处 《学园》 2013年第7期84-86,共3页 Academy
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参考文献4

  • 1新加坡教育部课程规划与发展署.中学快捷华文课本(中二)[M]新加坡:EPB 教育出版社,2003.
  • 2新加坡教育部.中学华文第二语文字表[M],1980.
  • 3新加坡教育部.新加坡教育部中学生成语[M],1983250.
  • 4Legenhausen, L. Fehleranalyse und Fehlerbewertung[M].Berlin:Cornelsen,1975.

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