激发学生学习动机,必须用“情”

近年来，随着江苏省高考制度的改革及在“五严”背景下实施素质教育、减轻学生负担等的进一步落实，如何提高教学的有效性、避免题海战术、培养学生的学习兴趣已成为当前广大教师关注的热点话题。