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浅谈初中生演讲与口才的训练
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摘要
随着时代的发展,语文课本上也增设了学生演讲能力的学习。初中生普遍面临的问题是“不敢讲”,教师要在课堂搭设舞台,为学生注入自信;要拓宽学生视野,提升素养;要借助课外活动,提高能力。
作者
陈惠英
机构地区
福建省泉州市泉港区第五中学
出处
《学园》
2013年第7期111-111,共1页
Academy
关键词
初中
演讲
口才
训练
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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