新课标下牛津英语阅读课教学探究

新课标将初中英语阅读标准分为五级。初中是阅读教学的基础阶段，这一阶段激发学生对阅读的兴趣，帮助学生掌握一般阅读认知技巧，初步形成对语篇表层结构和意义的认知能力，这有待于我们充分开发阅读课的潜力，有效地利用阅读课的资源，通过各种方法来提高学生的阅读能力。如何上好英语阅读课是一个许多老师都在探讨的课题。下面笔者简单地谈谈自己的认识和做法。