云南少数民族地区高职高专院校课程建设实践探索——以丽江师专为例

本文简要分析了课程建设的意义与现状，以丽江师专为例，从课程理念、课程体系、教学方法与教学手段、课程内容、精品课程和课程教学管理体系6个方面总结了学校课程建设的改革实践经验。