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“问题解决模式”在高中数学教学中的应用
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摘要
在新课改的要求下,整个课堂教学以解决问题为核心,可很好地体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,从而不断提高其解决问题的能力。本文首先说明了在高中数学教学中应用“问题解决模式”期望达到的目的,进而重点阐述了其在高中数学教学中的应用,最后简单分析了其在应用中所要注意的问题,以期能和同行们共勉。
作者
刘礼升
机构地区
湖南省新邵县第四中学
出处
《学园》
2013年第8期131-132,共2页
Academy
关键词
“问题解决模式”
高中数学
教学
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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