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学前教育文化建设探讨 被引量:1

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摘要 学前教育文化建设近年来备受关注,幼儿园文化建设主要从四个方面来实现:一是通过强化教室环境;二是创造轻松和谐的心理环境;三是开展各种形式的班级文化主题活动;四是鼓励家长参与,实现家园共建。由于学前教育的儿童年龄特征,因此需要家长的大力配合,从而保证学前教育文化建设的良好开展。
作者 董卫娟
出处 《学园》 2013年第8期172-172,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献4

  • 1马隽.孕育希望的花园编织特色的摇篮[N]朝阳日报,2010.
  • 2周化虹.合理规划提高办园质量提升校园文化建设水平[N]钦州日报,2011.
  • 3高超.促进我州学前教育工作科学发展[N]延边日报(汉),2011.
  • 4王力.以改革创新精神推进学前教育均衡优质发展[N]杭州日报,2010.

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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