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游戏法在幼儿教学活动中的合理运用
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摘要
幼儿阶段的教学由于其教学对象的特殊性,常用游戏_的形式来辅助教学活动的开展。文章从论述游戏法在幼儿阶段教学中的重要地位出发,指出运用游戏法的重要性。并结合教学实践,对教学活动中运用游戏法应遵循的基本原则进行了总结。在此基础上就具体如何在教学活动中合理运用游戏法,提出了自己的见解与看法。
作者
魏洁芳
机构地区
福建省柘荣县实验幼儿园
出处
《学园》
2013年第8期173-174,共2页
Academy
关键词
游戏法
幼儿教学
策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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