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《建筑制图》有效教学的方法初探
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摘要
《建筑制图》的教学核心任务是制图的职业技能培养,在实施有效教学的过程中,紧扣这条主线,从职业岗位出发优化教学内容,以教师为主导、学生为主体,采用多种教学方式,充分发挥本课程在培养技术应用型人才中的重要作用。
作者
茆兵
机构地区
江苏省滨海县中等专业学校
出处
《学园》
2013年第8期194-194,共1页
Academy
关键词
建筑制图
有效教学
教学方式
职业技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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