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运用数字化实验 建构生物学模型
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摘要
数字化实验能够帮助教师和学生真实、实时、清晰、准确地认识微观图像和交施或模拟申学生物课程中的部分实验。对于学生完成生物模型的建构有十分重要的作用。着重介绍数字化劣验在生物模型建构中的具体运用。
作者
汤向荣
汪涌
机构地区
江苏省江阴高级中学
出处
《中学生物学》
2013年第3期11-12,共2页
Middle School Biology
关键词
数字化实验
生物学模型
模型建构
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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