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“同伴互助学习”在初中生物课堂中的探索
被引量:
3
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摘要
近年来,同伴互助学习作为一种教学方式越来越受到教师的重视。何谓同伴互助合作学习?英国的托平教授和美国的尔利博士在1998年出版的《同伴互助学习》一书中提出:“所谓同伴互助学习是指通过地位平等或匹配的伙伴(即同伴)积极主动地帮助和支援来获得知识和技能的学习活动。”其实质是在教师(合作者)的组织指导下,通过同伴示范、教育、监督、互动互评等方式进行的互助合作式的学习形式。
作者
王莉
机构地区
江苏省苏州市草桥中学
出处
《中学生物学》
2013年第3期22-23,共2页
Middle School Biology
关键词
同伴互助
互助学习
生物课堂
初中
1998年
教学方式
合作学习
学习活动
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物学
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