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美国BSCS健康系列课程特色分析及启示 被引量:1

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摘要 将美国生物科学课程研究所与国家卫生研究院合作编写的BSCS健康课程的目标设置、内容选择以及组织形式等基本情况并对其编写特色进行分析,以期对我国中小学阶段开展健康教育课程有所启示。
出处 《中学生物学》 2013年第3期55-57,共3页 Middle School Biology
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