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初中作文教学方法初探
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3
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摘要
要使初中生作文产生质的飞跃,教师就要给学生讲一些方法和技巧。引导学生写作文时审清题意,围绕主题选材,挖掘人物思想品德,挖掘事件的意义。采用先放后收、范文教学与作文教学相结合的训练方法,培养学生写作能力。努力提高学生的写作水平。
作者
汪洋
机构地区
安康市汉滨区河西初级中学
出处
《文教资料》
2013年第7期35-36,共2页
关键词
初中作文教学
审清题意
选材严
立意深
方法步骤
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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