摘要
基于工作过程导向的课程及其体系的开发是当前高等职业教育改革的方向。《财务报表分析》课程是现行高职高专院校财务会计专业开设的一门主干课程,也是财务会计专业学生的一门必修课程。本文主要探析基于工作过程的高职《财务报表分析》课程如何创新教学方法,以充分调动学生的学习兴趣,充分培养其分析问题、解决问题的能力。
出处
《淮北职业技术学院学报》
2013年第2期54-55,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
基金
安徽省质量工程教学研究项目"基于工作过程的<财务分析>课程开发"(编号:2012jyxm677)的阶段性研究成果