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经济法课程模块化教学研究 被引量:6

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摘要 传统经济法教学模式严重影响了教学质量,不利于专业人才综合素质和就业竞争力的培养。模块化教学秉承新的教学理念,通过重新整合教学资源,采用多元化的教学手段,可以实现知识、能力、职业素质三位一体的人才培养目标,达到现代综合教育的目的。
作者 李运华
出处 《吉林省教育学院学报》 2013年第5期82-84,共3页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 "肇庆学院教研项目(JGYB201211)"成果
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