初中生学习成绩与心理健康状况关系研究——以郑州市某初中为例

采用SCL-90对初中生的心理健康状况进行检测,并与学习成绩进行比较。经对调查结果的分析得出,初中生存在着不同程度的心理健康问题,心理健康状况与学习成绩有密切联系,应引起家庭、学校及社会的关注。