从母语教育的规律看语文教学的问题与对策

近年来,关于国内的语文教学存在着很多争议和讨论。本文认为,在进行语文教学的过程中,首先应该尊重母语教育的规律,摒弃技术化倾向,建立一体化理念,并有意识地创设实践条件,使学生在学得过程中获得习得式的母语体验。