浅谈初中化学教学中的实验教学

中学化学实验包括演示实验、学生验证性实验和学生探究性实验．目前，中学化学实验教学存在不少问题，专家研究认为，主要问题有：①黑板上画实验、讲实验，或者看实验、听实验、背实验．②实验照方抓药，缺少趣味性，缺少能动性．③实验的成功率不高，结果的随机性强．④实验与生活脱节，很难体现学习的价值．⑤多媒体演示代替动手实验，缺乏体验．调查发现，导致上述问题的早期原因主要是学校普遍存在基础建设薄弱、硬件设施差、实验条件不具备等问题．但近年来随着全国中学办学条件的大幅改善，现存的主要原因是应试教育课程压力带来的传统思维惯性，从根本上讲主要是主观意识与理念问题．中学化学实验教学有效性既是一种教学理念，又是一个系统的教学行为．无论从理论还是实践层面上来讲，中学化学实验教学有效性的研究与实施，可有效解决目前中学化学实验教学领域存在的上述问题，且显得尤为迫切和需要．