摘要
在如今素质教育的改革大潮中，作为实施者——教师，应该积极探索以适应新教材的改革、社会的需要．激励是指激发人的动机的心理过程，通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下，始终维持在一个兴奋的、积极状态之中．因此在素质教育中实施激励性教学势在必行．在初中物理教学中，我积极探索激励性教学．发现激励性教学在物理教学中起著非常重要的作用．
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2013年第6期93-93,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
