对新时期任职教育改革的几点思考

针对新时期培养创新型高素质的军事人才,分析任职教育中岗位指向、教育目标、教育对象、教学动态的特点,通过从教学理念、教学模式、教学方法、教学手段和考核方式探讨具体的改革措施,从而激发学员的创造性思维,培养学员的创新能力。