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教育的自然法

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摘要 学界对洛克和卢梭思想的接触,也有百年时间了,其问虽然有人谈及二位的教育思想,但更多的是在教育学意义上论述的,割裂了教育的两者各自思想体系中的位置。但是,缺乏的终究会补上的。
作者 韦盈盈
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第13期108-108,共1页 Education and Vocation
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