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课改进程中初高中化学知识衔接问题的探索
被引量:
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摘要
新课改下初高中化学教学衔接问题的探索是一个很重要的课题,对于提高学生学习高中化学的兴趣,使学生尽快适应高中化学的学习具有重要的意义。我们可以从知识上、心理上、学法上以及教法上不断探索,使学生尽快适应高中化学的学习。
作者
解真品
机构地区
河南省郑州市
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第6期42-42,共1页
关键词
初高中化学
课程标准
课改
衔接
探
索
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
2013年 第6期
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