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指导学生学会提问的方法论略

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摘要 语文阅读教学的任务不仅指掌握基础知识,也指基本能力的培养,核心即培养学生的创造性思维能力,而问题意识在思维过程和创新活动中占有非常重要的地位,培养学生的问题意识是培养学生创新思维的基石。
作者 赵万文
出处 《教育文汇》 2013年第7期29-31,共3页
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参考文献1

  • 1M·希尔伯曼.积极学习-101种有效教学策略[M].华东师范大学出版社.2004.

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