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我国大学学科建设中的政府介入现状、特点及其治理对策

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摘要 一、我国政府介入大学学科建设的概况(一)重点学科的评选、评估。(二)“211工程’,及其地方政府一揽子学科建设工程。(三)“985工程”及其地方高水平学科建设工程。
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2013年第7期7-7,共1页 Higher Education Research Trends of China
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