数学和谐教学氛围的创建略谈

文章试图从数学课堂教学实例出发，就促进学生全面和谐发展、树立教师良好的精神风貌、激发学生强烈的求知欲、引导学生主体动态生成等角度，阐述了构建和谐数学课堂的一些具体做法。