摘要
通过对考生做物理题过程的分析，能够发现在高中物理学习过程中受力分析的重要作用，只有对其进行科学把握，才能准确控制受力分析的失分点，获得物理高分．
1 利用想像分析受力
很多同学失分的原因是对待试题仅凭借着主观想像力，对受力进行虚构，将本来不存在的受力考虑其中．例如对图l中物体A受力分析：物体A受到重力mg，地面会对物体产生支持力FN，以及物体对地面的压力，如图上甲所示．学生如此进行分析，是将物体所受到的力错误地认为是研究对象施加的．物体对地面产生的压力其研究对象应该是地面，并不是物体本身．因此，物体所承受的力仅包括重力与支持力，见图1一乙．
