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“国培计划”短期集中培训实效性的思考——以云南省《品德与生活(社会)》农村骨干教师培训为例 被引量:2

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摘要 提升"国培"项目短期集中培训的实效性,主要着眼于:明确目标定位,依据需求进行有针对性的培训;围绕培训主题,精心设计课程;培训方式灵活多样,体现学员的自主参与;注重培训成效,梳理培训经验,固化培训成果。
作者 金钊
出处 《北京教育学院学报》 2013年第1期7-11,共5页 Journal of Beijing Institute of Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1余新.教师培训师专业修炼[M].北京:教育科学出版社,2012.
  • 2赵德成,梁永正.教师培训需求分析[M].北京:北京师范大学出版社,2012:110,1.
  • 3“国培计划”课程标准(试行).[OL]http://www.gpjh.cn/cms/sfxmtingwen/1283.htm.

共引文献28

同被引文献22

二级引证文献2

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