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论小学六年级数学教学 被引量:1

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摘要 教学是一门科学,要将这门科学真正落到实处,首先应抓好教学基本功,教师应加强理论学习,把知识融会贯通整合在一块;其次,在教学实践工作中不断地进行反思,因为教育本来就是一种感染和潜移默化的过程;最后,把学生的知识转化为学生的的能力。我认为搞好小学六年级的数学教学必须做到以上几点。
作者 白焕平
出处 《教育教学论坛》 2013年第19期102-103,共2页 Education And Teaching Forum
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