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浅谈小学分数应用题教学
被引量:
4
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摘要
应用题是根据日常生活和生产中的实际问题用语言或文字表示数学关系并求解的题目。应用题由情节及数量关系两大部分组成。情节是应用题所叙述的事实,数量关系是应用题中已知量与已知量、已知量与未知量之间的关系。
作者
戴国端
机构地区
福建省漳浦县石斋小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第19期148-149,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学分数
应用题
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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