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浅谈类比法在初中数学教学中的应用
被引量:
3
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摘要
在数学教学中,根据教材特点运用类比法引入新知识、总结归纳、推理论证、猜想,既可以提高课堂教学的效果,又有助于学生养成善于思考、乐于思考、勇于思考的好习惯。
作者
林桂莲
机构地区
广东省电白县实验中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第19期149-150,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
数学教学
类比法
初中教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
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