信息技术在图形与几何教学中的应用——以《长方体和正方体的表面积》教学为例

在小学数学图形与几何教学过程中,以《长方体和正方体的表面积》教学为例,通过创设趣味的问题情境、展示空间思维过程及呈现问题解决策略三个方面,论述利用现代信息技术在图形与几何教学中的应用,优化教学手段,提高课堂教学效果。