期刊文献+

课堂高效愉快教学法初探 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 高中生物内容比较抽象,知识点较多,传统的教学方式是让学生被动地接受知识,因此学习效果受到了很大的影响。如何能让课堂高效而愉快呢?本文分析了几种教学方法,希望能让生物课堂充满欢乐气氛,让学生心情愉快、高效地学习。
作者 李莹
出处 《教育教学论坛》 2013年第20期219-220,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

同被引文献7

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部