青少年阅读倾向与人生观关系探微

时代进入21世纪,阅读已从传统阅读走向现代阅读、后现代阅读。本文结合中学教学的实践,分析了青少年阅读倾向与人生观关系并分析了引导青少年树立正确的阅读观的策略。