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为小学作文训练插上个性化的翅膀 被引量:2

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摘要 注重个性发展,强化个性教育,是当前深化课程改革的方向。处于起步阶段的小学作文教学是最一项极具创造性的实践活动。学生的每一篇习作,都应是极具个性特征的结晶。本文阐述了在小学作文教学中,发展学生的个性,培养学生的创造力,实施个性化的习作训练,是提高作文教学效率的有效途径。
作者 陈艳
出处 《教育教学论坛》 2013年第20期226-227,共2页 Education And Teaching Forum
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