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机械“卓越工程师”培养模式的探索与实践 被引量:2

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摘要 本文根据"卓越工程师教育培养计划"的要求与目标,针对机械设计制造及其自动化专业学生的培养特点和需求状况,从指导思想和培养目标、培养模式与教学体系以及实践教学环节等方面阐述了机械卓越工程师人才培养的探索实践和具体做法,为有效提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力提供了一条可行路径。
出处 《教育教学论坛》 2013年第20期231-233,共3页 Education And Teaching Forum
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