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谈责任感教育的途径和方法

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摘要 责任感教育是国民教育的主要组成部分,在学校开展责任感教育有着非常好的基础和途径。责任感的培养是一个长期而又艰巨的过程,对学生的人生观、价值观、世界观存在着深刻的影响。我们要把握时机,让学生渡过这人生关键时期。
作者 熊杰
出处 《教育教学论坛》 2013年第20期266-267,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1江泽民.在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告[R],2002.
  • 2胡锦涛.在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R],2012.
  • 3邓小平.邓小平文选(第3卷)[M]北京:人民出版社,199317.

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