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大学教师形象的职业、社会认知与意义
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摘要
大学教师的形象在公众心目中的地位,从职业角度看,一般关注的是仪表、谈吐和整体素质,从待人接物的社会角度方面,形成的是群体优良观点。明确认识大学教师的形象提高很有意义,其在社会上发挥引领和标杆作用。
作者
李霞
机构地区
浙江水利水电高等专科学校
出处
《时代经贸》
2013年第8期169-169,共1页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
关键词
教师
形象
职业与社会认知
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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时代经贸
2013年 第8期
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