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摘要人文主义教育：理念、意义及应用早在1970年，人本主义研究方法便经由埃里克森、罗杰斯、马斯洛等人本主义学者的思想延伸至第二语言教学与学习领域。研究者认为（2007），

出处《中国德育》 2013年第7期5-5,共1页 Moral Education China

关键词人文主义教育第二语言教学人本主义埃里克森学习领域罗杰斯马斯洛研究者

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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中国德育

2013年第7期

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