期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
奇特的门铃
原文传递
导出
摘要
王教授是一位颇有声望、令人尊敬的数学家,同时也是个我行我素、个性独特的倔老头。有人认为,他的功成名就不仅源于天赋异禀和痴迷投入,也与他的另类个性颇有关系。比如,王教授特别不愿意把时间用在与数学无关的事情上,所以对贸然拜访的外行人士一律拒之门外。
作者
林革
机构地区
江苏
出处
《第二课堂(小学版)》
2013年第3期92-94,共3页
关键词
数学家
教授
个性
分类号
G655 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于志洪,刘晓萍.
中考语数外综合题赏析[J]
.考试(中考版),2003(9):41-42.
2
吴光超.
初中数学开放题之我见[J]
.课外阅读(中下),2012(11):212-212.
3
徐晓东.
浅谈初中数学开放题的类型及作用[J]
.中学数学,2007(5):30-31.
被引量:1
4
胡文清.
漫谈初中数学课中的开放题教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(16):18-18.
5
许梦姣.
例题教学中培养学生的创新能力[J]
.数学学习(海口),2010,0(6):20-21.
6
赵新宇.
浅谈如何做好艺术类高校的辅导员工作[J]
.文艺生活(中旬刊),2012(12):248-248.
被引量:1
7
张娟.
张扬个性——让你的作文素材亮起来[J]
.学周刊(下旬),2014(7):149-149.
8
王静.
挖掘德育工作中的教育艺术[J]
.陕西教育(教学),2015,0(9):16-16.
被引量:1
9
王希梦.
白是一首诗[J]
.语文教学与研究(读写天地),2011(6):44-45.
10
孙迪.
新媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战及应对策略[J]
.读书文摘(中),2016(10):63-64.
被引量:4
第二课堂(小学版)
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部