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我的镜头 你的笑脸
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摘要
初为人师,面对一群刚从小学升人中学的叽叽喳喳的孩子,我时而想当回天使,用温暖柔情感化他们;时而又想扮回魔鬼,用威严唬住这群不守规矩、不懂纪律的孩子。然而,在与他们的“较量”中,我发现,作为新班主任,我无法“镇”住他们,于是,我决定另辟蹊径,尝试以一种新的方式面对学生——欣赏学生,用镜头记录学生的笑脸。故事是这样开始的。
作者
赵祝雍
机构地区
北京市第二十五中学
出处
《班主任》
2013年第5期20-21,共2页
关键词
镜头
情感化
班主任
学生
孩子
人师
中学
小学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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