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合唱教学中地方性音乐的融入
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摘要
合唱教学是我国学校音乐教育的组成部分,由于我国近代以来的学校音乐教育源自于西方音乐教育体系,因此,合唱教学必然视西方的合唱教学体系为圭臬,但与此同时也带来了合唱教学中地方性音乐内容的缺失。在多元文化音乐教育的背景中,弘扬民族音乐是音乐教育的重要理念,将地方性音乐融入当今的合唱教学,丰富和拓展了合唱教学的内容、思想,而这对于推动合唱教学的多元化发展也具有重要的现实意义。
作者
梁为
机构地区
广东工业大学艺术教研部
出处
《大舞台》
北大核心
2013年第4期194-195,共2页
关键词
音乐教育
合唱教学
地方性音乐
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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